文化传承与创新
——“诗意”教授对话高新学子，点燃传统和创新设计艺术之火
“文物就如同化石一般，似是活了的语言，一笔一画，一点一滴，无不在讲述着古代历史的辉煌，能工的巧思与灿烂的文化……”高一五班的何曼同学在听完余隋怀教授感言到。
高一二班刘馨悦同学的小诗也是提笔就来:“尘埃岂能掩芳华，炎皇浩海沐苍霞，上下五千岁月似流沙，不枉魂魄入华夏!”
而高一三班的赵筱骞同学是这样说的:“余老师给出了白居易的诗《村夜》，当晚上失眠时推开家门，如果望见的是明亮的月，雪白的荞麦，那该多美啊，多享受啊，历史中的诗是一种特殊的美……”
高一五班的汪一璞同学更是感慨直言：“文化，作为国家历史的标志与象征，它承载了太多人文与自然的内涵，人们在历史一代代更迭中传承历史，书写历史记载，历史又在一个个新的时代中创新历史，进化历史，我们学习文化不仅是为了培养自身的性情，更是为了铭记过去，铭记之前的荣耀，不忘先前的屈辱……”
高一六班的王泽塬同学直接将理论联系实际，分享到:“我的大学梦想专业正是工业设计专业，而今天所讲的中华文化，我也对此产生了极大的兴趣……教授十分欣赏我对设计的看法，并对我们寄予厚望，三十年后挑大梁的就是我们，这是不可推卸的担当!”
“体验幸福，是需要感性素质的。”9月16日，西安高新一中实验中学迎来了一位老朋友——中国工业设计协会副会长、国家工业设计产业技术创新战略联盟专家委员会主任，西北工业大学博士生导师余隋怀教授。高新一中实验中学王淑芳校长、副校长李晓文老师等人接待余隋怀教授并带领余教授参观了校园风光。
余隋怀是西北工业大学教授，博士生导师。中国工业设计协会副会长，工信部工业设计及人机工效重点实验室主任，教育部工业设计专业教学指导分委员会副主任委员。近年来完成的科研项目主要涉及航天（承担了天宫一号、神舟八号、九号等国家载人航天领域重大工程的工业设计任务）、航海（承担了某型号载人深潜器的舱内布局和人机设计任务）、航空（某型号战斗机驾驶舱人机工效分析以及大型运输机工装平台的工业设计任务）、交通工具及机械装备工业设计等领域。
在一片热烈的掌声中，一场题为《从文物保护看中华文明和创新精神》的文化盛宴徐徐开幕，有关历史文化，有关未来创新。在此次报告中，余教授从古典文物和艺术展开主题，先后为我们介绍了神秘而优美的古代文物，古典诗词和古代艺术等，继而与现代科技相结合，为我们展示了一系列充满古韵与先人智慧的现代创新设计，让我们如痴如醉，流连忘返。
“作为中国传统文化的重要代表，象形文字以“形象”的特点向世人展示文化魅力；古老的四合院，是情谊的源头，是代代相传的文化精神。”余教授以精美的演示和丰富的史实，向同学们展示中华文化的博大精髓，让大家从源远流长的文化中捕捉体验幸福的感性素质。余教授还现场与同学们分享甲骨文的构成与内涵，甲骨文在他的笔下栩栩如生，引得全场掌声连连。
“独出前门望野田，月明荞麦花如雪。”余教授娓娓道来，不经意间将诗的韵味轻轻铺陈开来：月下苍草萋萋，荞麦如雪，悄然氤氲出清雅而温和的氛围。
伴随着婉婉怡人的音乐，学子们继续随着余教授的脚步穿越历史的天空。路过秦朝，文化的统一让人感叹；到达汉代，雁鱼铜灯的环保理念令人咋舌；穿越盛唐，只见珠翠摇曳，霓裳款款，世界各地人士来华参观，慨叹中国文化的惊艳。耳边想起袅袅阮音，传统民乐与现代音乐技术的融合让濒危的乐种得以传承，传承人以器为命的经历让学子们为之赞叹。盛唐时开放包容，让男人向上、女人自信的大国风范彰显的淋漓尽致；《长安十二时辰》中仿古的服饰、妆容、建筑、礼仪鼓励着人们关注、继承与创新中国传统文化。
“对历史最深的敬重是开创历史。”余教授带领同学们在历史的长河中穿梭，不仅仅让同学们感受到时光沉淀出的幽幽魅力，更让大家感受到作为中华儿女对民族未来最深沉的责任与使命。现场的师生无不被余教授的精彩讲授与热情打动，赞叹于余教授的博学强识与过人的自信。报告结束时，会场上响起了经久不息的掌声。最后，由李校长进行报告总结。同学们听完讲座都有感而发，积极上台和余教授展开更深入的交流。
“愿以素心寄华夏，且将岁月赠山河”！通过这次精彩的报告，师生们在了解中华文化与现代科技完美融合的同时，更多的是增加了一份作为中华儿女的骄傲，承担了一份继承中华优秀传统文化的责任。尤其是对于同学们来说，余教授带来的前沿技术和创新思想给大家提供无限的灵感和启发，更激励起同学们为中华之崛起而读书的崇高信仰，树立起高度的文化自觉和文化自信。也许未来，当他们真正肩负起继承和发扬中华优秀传统文化的时候，都可以自信地喊出:“我骄傲!因为我是中国人!”
